聪明渔夫的两个学生
有两名渔民大宝与二宝慕名而来，渔夫一点都没有藏私，把自己的方法教给他们。大宝与二宝也看到了渔夫的成绩，对这套方法深具信心，日子就在充满希望下一天天过去了。
一年过去了，渔夫师傅查看两个得意门生的成绩，出乎他意料之外，两个学生的成绩都只有差强人意，方法也都教了，学生也是认真工作，那问题出在哪里呢？
渔夫师傅先来到大宝家，一进家门发现大宝每次把小鱼放到自己家鱼塭后，细心呵护，小心照顾，每条鱼都长得很好，不过数量却少得可怜，原来大宝大部分时间都花在自己的小鱼塭中，少了出海打渔的机会，自然补充渔源的机会少了很多，光靠鱼塭的成长前途堪虑，虽然这些鱼看来都非常有潜力成为大鱼，可是师傅心想：不知道还要等多少年才有收获，大宝生活上能不能撑过这几年大有问题。
下午，渔夫师傅带着疑问来到了二宝家，正巧看到二宝兴冲冲地捕鱼回家，手中渔获满满，二宝看到师傅来，开心地请师傅到家里坐坐，师傅挺高兴的，至少二宝没忘记自己的本份认真捕鱼，但问起鱼塭时，二宝有点不好意思的说：『我都有做，只是常常忘记喂鱼』；二宝虽然有把小鱼带回家，可是小鱼不是营养不良根本没长大，甚至很多早已偷偷溜溜走不见了，好在二宝没有纪录养了多少鱼，所以也没感觉有什么损失。
渔夫师傅纳闷这么简单的事情，两个学生怎么会做的七零八落？看来发展渔产公司的梦想要再等等了。
业务行销的工作如同捕鱼一般，八仙过海各凭本事，人人都可发展适合自己的推展业务方式；个人行销做得好，不见得组织管理也能做得好；越厉害的TOP高手通常个人特质也特别鲜明，可是要发展组织时，拥有太多个人特质，就不容易成功，因为每个人特质不同，也很难复制。
很多优秀主管认为「
